martes, 15 de mayo de 2012
Actividades tema 12
ACTIVIDAD 1.1
a) ¿Qué es la TASA TOBIN?
La Tasa Tobin es una propuesta de un gravamen sobre las Transacciones Financieras Internacionales. Una especie de impuesto o comisión añadida sobre todo movimiento, bien de compraventa de bonos o de contratos sobre derivados financieros.
b) ¿Hay otras ideas similares?
Sí, en 2004, Bélgica aprobó una ley 'inspirada' sobre la llamada Tasa Spahn, por el economista Paul Bernd Spahn, que la propuso en 1995 y la revisó poco después.
Spahn pensaba que la Tasa Tobin era de difícil aplicación, por lo que sugirió un impuesto en dos partes: una tasa mínima sobre las operaciones de cambio de divisas (0,01%) pero que se combinaría con otra mucho más severa (por encima del 50%) ante evidentes ataques especulativos sobre una moneda.
c) ¿Cuánto se podría recaudar?
Se recaudarían, a partir de 2014, unos 57.000 millones de euros anuales que serían compartidos por el presupuesto europeo y los de los diferentes países de la UE.
Un estudio de la Fundación Ideas calculó que con la introducción de la tasa, con un tipo impositivo del 0,05% y sin reducción de volúmenes de contratación, España recaudaría cada año 6.300 millones de euros. Europa, 586.000 millones y todo el planeta más de 1,3 billones.
d) ¿Es factible?, ¿Qué opinan en Europa?
Sería difícil llevarlos a la práctica, puesto que las grandes corporaciones harían lo imposible por encontrar fórmulas fiscales que les ayudaran a esquivarlas. Como por ejemplo, cerrar sus acuerdos en lugares (paraísos fiscales) más seguros.
La idea todavía no se ha traducido nunca en un movimiento generalizado. Por la oposición de políticos, los mercados, pero también de muchos economistas que consideran que el daño al flujo de capital sería más dañino que los beneficios fiscales aportados. Es lo que ocurrió en Suecia a finales de los 80, cuando las tasas provocaron una fuga de capitales.
Sin embargo, en los últimos meses, el presidente francés, Nicolas Sarkozy, ha movido cielo y tierra para convencer a sus socios europeos de la necesidad imperiosa de introducirlo.
ACTIVIDAD 1.2
a. Explica el cuadro anterior
La globalización, como todo, tienes sus ventajas y desventajas. Sus ventajas son el crecimiento económica y su apertura cultural/macro cultural, en cuando a sus desventajas, las multinacionales adquieren muchísimo poder, hay una menor cobertura social y surge la deuda externa.
Desde el punto tecnológico, hay un avance de las TIC, así como aumento de las prestaciones en componentes electrónicos y baja de sus precios, esto permite que más personas puedan acceder a las tecnologías, romper barreras geográficas y una mayor colaboración e integración entre estamentos, Gobiernos y organizaciones.
Desde el enfoque social, se generan sociedades más heterogéneas, creando así un equilibrio entre individuo y comunidad. Una educación basada en conciliar la libertad individual, el sentido de pertenencia y conjugar el progreso, equidad y democracia.
Y desde el económico, tenemos la implantación de nuevas tecnologías configurando un nuevo sistema económico con nuevos tratados con otros países, ampliando nuevos horizontes de trabajo para el país.
ACTIVIDAD 2.2
A) Crisis alimentaria, ¿cuáles son los efectos que la han desencadenado?
En los últimos 3 años la situación se ha agravado por el aumento en un 83% de los precios de los alimentos a nivel mundial, que fuerzan a las personas a ingerir menos alimentos o alimentos menos nutritivos y llevan a los hogares pobres a recortar gastos en atención sanitaria o en educación. La crisis de los alimentos también dispara el desempleo. La subida de precios se debe a factores como las malas cosechas, la variabilidad climatológica, el aumento de la población mundial, la falta de inversión en agricultura, la subida del petróleo o el aumento de la demanda de cereales.Actividad 2.3
Ubica cada uno de los siguientes acuerdos de integración en su lugar correspondiente y resumen sus características diferenciadoras.
Unión Europea, NAFTA (Tratado de libre comercio de América del Norte), Acuerdo de refinación entre Bolivia y Cuba, Mercosur, Estados Unidos, EFTA (Asociación Europea de libre comercio), Acuerdo entre España y Albania para promover inversiones, Aladi, Caricom, SACU, UNA, CEDEAO.
Estructura de integración | Ejemplo | Características |
Comercio preferencial | UNA | |
Área comercio libre | Nafta, Estados Unidos y EFTA | No tiene ningún coste circular las mercancías por estas zonas. |
Unión aduanera | Acuerdo entre España y Albania para promover inversiones y SACU | Para mantener los intercambios. |
Mercado común | Mercosur y Caricom | Para combatir la pobreza y el desarrollo social y económico |
Unión económica | Unión Europea y CEDEAO | El transporte de mercancías, personas, servicios y capital. |
Integración económica total | Acuerdo de refinación entre Bolivia y Cuba y ALADI | La cooperación, solidaridad y complementariedad. |
Actividad 3.2
Tras el visionado de la presentación anterior realiza un breve resumen de la misma.
La unión europea fue creada por Konrad Adenauer, Winston Churchill, Alcide de Gasperi, Robert Schuman y Jean Monnet, existen 23 lengua oficiales dentro de la UE. Desde el 1952 en el que se apuntaron los primeros países tales como Francia, Alemania o Italia hasta el 2007 que están 27 países. Se han hecho varios tratados como el de Lisboa que es el más nuevo que quiere una UE más eficaz, democrática, transparente, unida en la escena mundial y segura. Su población llega a los 500 millones de habitantes, la segunda potencia que menos terreno tiene y el más rico en PIB. El gasto del presupuesto se usa principalmente en recursos naturales y crecimiento sostenible. Se han puesto retos para el cambio climático, la globalización y la demografía intentando invertir más en I+D o con una economía más ecológica. Los europeos tienen en común la misma moneda aunque todavía hay países como Reino Unido que sigue usando el dólar. Unas ventajas son el mercado único, la libertad de circulación y poder estudiar en un país extranjero de la UE. También se han propuesto una mejora de la salud y del medio ambiente. Es exportadora de paz y prosperidad, una potencia comercial y el mayor proveedor mundial de ayuda al desarrollo. Hay tres instituciones fundamentales como son el Parlamento Europeo, Consejo de Ministros y Comisión europea. En total hay 753 diputados para la UE, los países con más peso son Alemania, Reino Unido, Francia, Italia y España. En el Consejo de Ministros los que más votos tienen son Alemania, Francia, Italia y Reino Unido con 29 votos. La alta representante para Asuntos Exteriores y Política de Seguridad es Catherine Aston y el encargado del Banco Central Europeo es Mario Draghi.
ACTIVIDAD 3.5
Examina con atención la información que se presenta en la tabla e intenta contestar las preguntas siguientes:
a) ¿Se observan diferencias en cuanto a la solvencia y liquidez en las diferentes áreas geográficas?
Sí, Asia y África tienen muchas más dificultades que el resto.
b) ¿En qué áreas es más grave la deuda extrema?
En África claramente.
c) Intenta resolver la siguiente cuestión con ayuda de tus compañeros ¿crees que es indiferente para el Gobierno de un país el hecho de que sus acreedores sean otros países o bancos, o por el contrario esos acreedores sean residentes en el país?
Es mejor que sean del país porque así puedes conseguir las cuentas más fácilmente.
Actividad 3.7
Lee con atención el siguiente texto e intenta identificar en él las diferencias entre los países desarrollados y pobres.
La luz porque en algunos lugares ni siquiera llega y en otros muy fácilmente, los conocimientos además de los ingresos, las transacciones económicas, revela las preferencias, aclara los intercambios, orienta los mercados y las instituciones.
jueves, 10 de mayo de 2012
lunes, 30 de abril de 2012
Actividades Tema 11
Actividad 1.1
a)¿Por qué chocan los BRICS y países desarrollados?
Porque cada vez cada país intenta depender de sí mismo por la crisis mundial e intentan protegerse y gastar lo menos posible.
b)¿Qué piden los BRICS y qué peligros tienen?
Las mismas reglas y los derechos para comerciar con distintos países.
Si no se acepta empezaran a comprarse los productos entre los países del BRICS.
Actividad 1.2
a)¿Qué fallos del mercado enumera el economista?
Desigualdad entre los comercios de todo el mundo, lo barato que es comprar en un país pobre..
b)¿Cuál es el mayor éxito del mercado?
Que los países pobres comercien justamente entre ellos.
c)¿Cómo describirías el proceso que conduce al éxito?
Lento, y necesita control y paciencia
Actividad 2.1
1.¿Qué son los incoterms?
Las normas acerca de las condiciones de entrega de las mercancías y productos. Aclaran los costes de transacciones internacionales.
2.¿Qué factores favorecen el comercio internacional?
El estar más planificados, una buena organización, las nuevas tecnologías y la mayor facilidad de encontrar clientes en el exterior.
3.¿Qué es la balanza de pagos?
Es una cuenta que registra todas las transacciones monetarias entre un país y el resto del mundo si. Estas transacciones pueden incluir pagos por las exportaciones e importaciones del país de bienes, servicios, capital financiero y transferencias financieras.
4.¿Qué aportaciones realizaron A.Smith y David Ricardo al ámbito del comercio internacional?
 |
| ADAM SMITH |
David Ricardo: Lo importante no son los costes absolutos de producción, sino los relativos.
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| DAVID RICARDO |
Actividad 3.1
1. Describe brevemente el Mercado Forex
Mercado que más movimiento de capitales registra a diario, más de un trillón de dólares, cantidad mayor que la suma de todos los demás mercados juntos. Decimos que es un mercado global, porque está disponible para los inversores 24 horas al día y 5 días a la semana. Existen aproximadamente unas 4500 instituciones que participan activamente en el FOREX, y millones de inversores que lo hacen a través de estas instituciones.
Actividad 4.3
1.¿Qué desequilibrios presenta nuestra realidad económica a corregir?, ¿qué estrategia están utilizando gran parte de nuestras empresas? ¿cuál debe ser el motor de la recuperación?
La excesiva concentración de recursos en el sector inmobiliario, elevado endeudamiento del sector
público y la pérdida de competitividad.
El aumento de la presencia en el exterior.
La demanda externa debe regirse en el motor de la recuperación.
sábado, 14 de abril de 2012
Actividades Tema 10
Actividad 2.2
1.¿Por qué destaca el capitalismo financiero?
Porque esta por encima de la esfera productiva
2.¿A qué se debe este hecho?
Los agentes económicos muchas veces buscan maximizar la rentabilidad del dinero
3.¿Qué problemas presenta al tratar de regular los movimientos de dinero?
Se especula con el dinero, con un solo click en el ordenador se pueden hacer grandes movimientos de dinero y el Estado no tiene que hacer nada.
4.¿Cuándo son especialmente peligrosos estos movimientos?
En crisis como ahora.
Actividad 2.3
1.¿Qué se necesita para vivir de la Bolsa?
Un diario donde anotar todas nuestras operaciones, creando un sistema, mínima tecnología, mucha psicología, mucho autocontrol personal…
2.¿A qué se debe este hecho?
Tienes que saber muy bien lo que haces, cada pequeña decisión. Hay personas que han conseguido vivir de la bolsa.
3.¿Qué errores se deben evitar?
Saber cortar las pérdidas en buen momento, hacer operaciones diarias, cortar las pérdidas y dejar correr los beneficios, no tener una estrategia marcada para entrar y salir.
4.¿Qué ocurre en período de crisis?
Hay que aprovechar todas las oportunidades que den beneficios.
5.¿Qué activos generan mayores beneficios?
El mercado de las divisas, el eurodólar, acciones, fondos de inversión, contratos, íbex35…
Actividad 3.2
1. ¿Explica brevemente en qué consisten los instrumentos de política monetaria del BCE?
Coeficiente de caja: Indica el porcentaje del dinero de un banco que debe ser mantenido en reservas líquidas, y por tanto sin que pueda ser usado para invertir o hacer préstamos.
Operaciones de mercado abierto: corresponde a un tipo de operación de compra-venta realizada por el Banco central en el mercado abierto, son una de las medidas de planificación de política monetaria que pueden llevarse a cabo en un mercado abierto.
Facilidades permanentes: son un instrumento de la política monetaria del Banco central europeo que se ejecuta a través de los bancos centrales nacionales, por el que ofrecen a las entidades de crédito una opción para ajustar su liquidez mediante el otorgamiento de créditos o imposición de depósitos a un plazo muy corto de tiempo.
Facilidades permanentes: son un instrumento de la política monetaria del Banco central europeo que se ejecuta a través de los bancos centrales nacionales, por el que ofrecen a las entidades de crédito una opción para ajustar su liquidez mediante el otorgamiento de créditos o imposición de depósitos a un plazo muy corto de tiempo.
Actividad 3.3
1. Razona y argumenta que política monetaria debería implementar el BCE más conveniente para la economía española en la actualidad
El permanente ,porque siempre se puede acudir a él.
Actividad 4.1
1. Define brevemente las funciones del SEBC y sus variables operativas.
Definir y ejecutar la política monetaria única de la UME:
Realizar operaciones de cambio de divisas,definir y ejecutar la política monetaria,promover el buen funcionamiento de los sistemas de pago,mantener y gestionar las reservas oficiales,recopilación y elaboración de estadísitcas,cooperración internacional,emisión de billetes,contribución a la supervisión prudencial y la estabilidad financiera.
2. Considerando la situación de la economía española, ¿es el objetivo de estabilidad de precios un referente acertado en estos momentos?
El problema de la economía española son los bancos y la falta de empleo, la gente no tiene sufieciente dinero.
jueves, 5 de abril de 2012
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